relatoria secciones del curso

En las dos primeras secciones  creamos el correo Gmail, (los que no lo teniamos ) y con este correo  nos registramos en  box.net  el cual es en ingles , agregamos los datos y  guardamos . Esta herramienta nos permite a crear varios blogs, tambien  aprendimos  a como  subir archivos, abrimos tanbien el blogger.com para estas heramientas se utiliza  el correo Gmail.
Agregamos unos  nuevos favoritos, se nos ablo que tenemos   solo 10 secciones para elavorar  el trabajo del proyecto en la plataforma de Intel, lo que hay que hacer es subir la informacion, de lo que tenemos que ir haciendo, al final ten go que entregar un producto.
Agregamos como favoritos a tres paginas, colombia aprende, m.e.n, portal educativo de medellin con el titulo de enlaces educativos  y agregamos los gadget abrimos varios gadget y   utilizamos la barra de video para a gregarla al blog, luego abrimos la plataforma de intel, empezamos a crear el perfil. 

MIS EXPECTATIVAS DEL BOX

Las expectativas  que tengo del box, es la de capacitarme  en el uso de estas herramientas de nuevas tecnologias de la informacion, y como puedo utilizar las para trabajarlas  con ayuda de la comunidad educativa, en la aplicacion de proyectos que se integren trasversalmente, como es el caso de la sistematizacion de los procesos, la pedagogia. Ya que los docentes con las herramientas que nos  da INTEL  podemos generar innovacion  en el aula. La creacion del blog, la forma de editar, publicar, mejorar.

como respondemos los docentes al uso de la informacion y a su aplicacion

AGRADECEMOS A LA SECRETARIA DE EDUCACION POR CAPACITARNOS  CON INTEL PARA GENERAR UNA MEJOR EDUCACION EN MEDELLIN

         

Iniciativa Intel® Educación

Creemos que los estudiantes en todo el mundo merecen tener las herramientas para convertirse en la siguiente generación de innovadores. Cada año, Intel invierte USD 100 millones para ayudar a los docentes a enseñar, a los estudiantes a aprender y a las universidades alrededor del mundo a innovar - particularmente en las áreas de matemáticas, ciencias y tecnología.